Der Informationsrundbrief et cetera ppf der Initiative "Pädagoginnen und Pädagogen für den Frieden " (PPF) und der Forschungsschwer­punktes Friedenserziehung der Universität─GH─Siegen, Fachbereich 3, erscheint seit Anfang 1992 drei mal jährlich und hat in jedem Heft eine Literaturübersicht zu einem bestimmten Thema.

Hingewiesen wird sowohl auf Grundla­genliteratur für Pädagogen und Pädago­ginnen in allen Erziehungsbereichen zur Aneignung bzw. Erweiterung friedens­politischer Kompetenz, als auch auf Materialien und Vorschläge für die kon­krete Erziehungsarbeit im schulischen und außerschulischen Bereich. Hier eine kleine Auswahl aus den ersten drei Heften:

Literatur allgemein:

*     Birckenbach, Hanne/Jäger, Uli/Wellmann, Christian (Hrsg.): Jahrbuch Frieden 1991. München 1990

*     Arbeitsgemeinschaft Friedenspäd­agogik München (Hrsg.): Gewollt ─ passiert ─ hineingeschlittert? Thesen über die Entstehung von Kriegen. München 1985

*     Fritz, J. (Hg.): Programmiert zum Kriegsspielen ─ Weltbilder und Bil­derwelten im Videospiel. Bun­deszentrale für politische Bildung. Bonn 1988, 327 S.

*     Johannsen, Margret: Friedenserzie­hung in Schule und Studium. Unter­richtsmodell "Gemeinsame Sicher­heit". Band 1 und 2. Pfaffenweiler 1990

*     Sommerfeld, Verena: Krieg und Frieden im Kinderzimmer. Über Ag­gressionen und Actionspielzeug. Reinbek 1991, 160 S.

*     Theunert, H.: Gewalt in Medien, Gewalt in der Realität. Gesellschaft­liche Zusammenhänge und pädagogi­sches Handeln. Opladen 1987, 238 S.

*     Verein für Friedenspädagogik Tübin­gen: Dimensionen des Golfkrieges. Materialien für den Unterricht. April 1991, 32 S.

Literatur zum Rechtsex­tremismus

*     Dudek, Peter (Hrsg.): Hakenkreuz und Judenwitz. Antifaschistische Ju­gendarbeit in der Schule. Bensheim 1990

*     Heitmeyer, Wilhelm: Rechtsextremi­stische Orientierungen bei Jugendli­chen. Empirische Untersuchungen und Erklärungsmuster. Weinheim 1989

*     Amt für Jugendarbeit der evangeli­schen Kirche von Westfalen (Hrsg.): Projekthandbuch Rechtsextremismus. Recklinghausen 1989 (zu bestellen: Haus Villigst, 5840 Schwerte)

*     Arbeitsstelle für Jugendseelsorge der deutschen Bischofskonferenz in Zu­sammenarbeit mit der Bundesleitung der christlichen Arbeiterjugend (Hrsg.): Aktionsmappe WIR: Kam­pagne gegen Ausländerfeindlichkeit und  Rechtsextremismus (zu bestel­len: Hüttmannstr. 52, 4300 Essen)

*     Gugel, Günther: Ausländer ─ Über­siedler ─ Fremdenfeindlichkeit in der BRD. Materialien zu Rechtsextre­mismus und Fremdenfeindlichkeit. Band 2, Verein für Friedenspädago­gik Tübingen, Tübingen 1991

*     Klemt-Kozinowski, Gisela u. a. (Hrsg.): Andorra ist überall. Lese­buch Vorurteile. Baden-Baden 1990

*     Landesinstitut für Schule und Wei­terbildung(Hrsg.): Rechtsextremis­mus. Erscheinungsformen, Ursachen, Entwicklungen. Soest 1990

*     Schmitz, Adelheid/Rajewski, Chri­stiane: Wegzeichen: Initiativen gegen Rechtsextremismus und Ausländer­feindlichkeit. Verein für Frieden­spädagogik Tübingen. Tübingen 1991

Literatur zum Thema "Dritte Welt"-Trikont

*     EG und die Dritte Welt. Schaubilder und Texte zur wirtschaftlichen Ent­wicklung. Zusammengestellt von Joachim Dillinger und Dietrich Schirmer. August 1992

*     Lesebuch Dritte Welt. Eine Auswahl von Texten aus afrikanischen, asiati­schen und lateinamerikanischen Ent­wicklungsländern für den Unterricht. Hg. von Lothar Lutze u. a.

*     Lesebuch Dritte Welt. Band 2. Neue Texte aus Afrika, Asien und Latein­amerika. Hg. Karsten Garscha u. a. Wuppertal 1984

*     Schmitt, Rudolf (Hg.): Dritte Welt in der Grundschule. AK Grundschule. Frankfurt 1989 (DIN A 4), 304 S.

*     Strahm, Rudolf H.: Warum sie arm sind. Arbeitsbuch zur Entwicklung der Unterentwicklung in der Dritten Welt mit Schaubildern und Kom­mentaren. Wuppertal 1985

*     Dritte Welt Haus Bielefeld: Eine Welt für alle. Unterrichtsmaterialien für Sek. I und Sek. II. 64 Seiten (DIN A 4). Bielefeld 1990

*     Dritte Welt in der Grundschule. Hg. vom AK Grundschule. Universität Bremen. Fachbereich 12, Postfach 33 04 40, 2800 Bremen 33

*     Dritte Welt in der Grundschule - geht das? Hg. vom Zentrum für entwick­lungsbezogene Bildung, Gerockstr. 17, 7000 Stuttgart 1

*     Verleih einer Trikont-Kinder­buchausstellung - Kontakt: Arbeits­stelle Weltbilder, Lingener Str. 9, 4400 Münster

*     Die "Dritte Welt" entdecken. Spiel­vorschläge und Praxishilfen zur pro­jektorientierten Aneignung von Tri­kont-Themen. - Bezug: Informati­onszentrum Dritte Welt Hannover, Postfach 29 34 11, Katlenburg

*     Arbeitskreis Grundschule, Projekt "Dritte Welt in der Grundschule": Verleih von Kinderbüchern in Klas­sensätzen. - Bezug: AOL-Mutter, It­zehoer Weg 3, 2000 Hamburg 20